Syngenta premió a escuela cordobesa por sus buenas prácticas agrícolas

A través del programa “Sembrando Conciencia” promueve en escuelas rurales intercambios enriquecedores y alienta el desarrollo consiente y comprometido de proyectos de conciencia y responsabilidad social elaborados por alumnos y docentes.

Se trata de una iniciativa conjunta de Syngenta, la Fundación ArgenINTA y la Federación de Institutos Agrotécnicos Privados (Fediap) orientada a ofrecer capacitación a instituciones educativas del nivel medio en Argentina, Bolivia, Chile, Paraguay y Uruguay. En 2015, el programa llegó a 1960 estudiantes pertenecientes a 20 escuelas de Argentina, 10 de Chile y 15 de Paraguay.

Como en años anteriores las escuelas capacitadas de Argentina presentaron diferentes proyectos de conciencia y responsabilidad social elaborados por alumnos y docentes. Entre todos los participantes se eligieron tres proyectos ganadores de la edición 2015, donde resultaron premiados (1°) el Instituto Agropecuario “San José Obrero” de Darregueira, Buenos Aires; (2°) el Centro de Formación Rural "Saladillo" de Saladillo, Buenos Aires; y, (3°) la Escuela Agrotécnica Salesiana "Nuestra Señora del Rosario", de Colonia Vignaud, Córdoba.

El primer premio consistió en una estación meteorológica de última generación con la cual alumnos y docentes del Instituto de Darragueira podrán asistir con información a los productores de una amplia zona. El segundo premio fue una filmadora, y el tercero una cámara de fotos.

"Hop On, Hop Off": La nueva era del dinero flexible en Argentina

(Por Maximiliano Babino, Gerente General de Western Union) La revolución del dinero ya está en marcha. En un mundo donde la tecnología está remodelando el comportamiento cotidiano, los consumidores argentinos están adoptando una nueva forma de administrar el dinero. Lo que solía ser un proceso lineal, una transferencia que comenzaba y terminaba en canales predecibles, se ha convertido en un viaje dinámico. Una experiencia omnicanal flexible y personalizada que desafía las normas tradicionales.