Con 55 años de ruedo —y el título de la institución privada más antigua del interior del país dedicada a la formación de periodistas—, el CUP empieza a consolidar una nueva etapa de transformación. Este jueves se cumplen exactamente dos años desde que pasaron de ser el Colegio Universitario de Periodismo al Colegio Universitario Politécnico. Y, según su director, José Pérez Gaudio, la transición va mucho más allá del branding institucional.
El principal cambio de la casa de estudios fue el desglose de sus carreras en tres Escuelas:
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Comunicación, con las tecnicaturas en Periodismo y Locución y la Licenciatura en Comunicación Social, a la que catalogan como un proyecto “maduro”.
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Gobierno, que aún se mantiene como proyecto, sin una oferta académica disponible.
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Negocios, a la que Pérez Gaudio definió como su “startup”.
El gen de la Escuela de Negocios del CUP empezó con la creación de la tecnicatura en Marketing Digital, que a fines de 2026 verá a su tercera cohorte de egresados. Y el año entrante atravesará otro hito, con la primera camada de Técnicos en Emprendedorismo, carrera que hasta el momento no existía en Córdoba.
“Muchas carreras se han ido formalizando y profesionalizando a partir de lo que en algún momento fue el hacer las cosas por intuición o para sobrevivir. Nosotros creemos que nadie nace siendo un profesional en particular, nacemos siendo personas y nos vamos haciendo en el camino. Por eso, esperamos poder ilusionar con sentido a quienes quieran generar un emprendimiento o trabajar para otras empresas teniendo ese espíritu emprendedor dentro de una organización que ya existe”, destaca Pérez Gaudio.
¿Por qué otra Escuela de Negocios?
En un mercado en el que abundan las formaciones educativas superiores orientadas a perfiles ejecutivos y empresariales, desde el CUP consideran que existe en Córdoba una demanda por satisfacer. Y que la matriz con la que han formado a profesionales de la comunicación les otorga un diferencial.
“El mundo está en una revolución permanente hace ya un tiempo, pero hemos entrado en una fase de aceleración muy grande y tenemos que estar dispuestos a poder revisar ideas y generar mayor valor”, explica Pérez Gaudio. Y agrega: “El CUP tiene un modelo educativo que ha generado mucho valor y lo va a seguir generando en las áreas de comunicación, pero creemos que ese modelo formativo podía ser extendido a carreras que tengan un impacto directo en la construcción y la mejora de la sociedad”.
“Buscamos carreras que tengan un impacto directo en la construcción de una mejor sociedad . Generar valor económico, fundar empresas, encontrar dolores que vayan a aparecer y poder hacer de esos valores una oportunidad para el bien y para el desarrollo de la sociedad”, sintetiza.
En ese sentido, el vocero remarca que la creación de la Tecnicatura en Emprendedorismo fue en la búsqueda de un nicho desatendido: “En lugar de crear, por ejemplo, otra carrera de Administración de Empresas, fuimos por algo que no existía para hacer de ello una puerta de ingreso a la ciencia económica”.
En esa línea, Agostina Baldacci, directora comercial del CUP, destaca que percibieron una demanda regional puntual a satisfacer. “Emprendedorismo da respuesta a un fenómeno social territorial, que es local, que es fuerte, que es intergeneracional. El CUP no deja de estar alineado con su contexto y estar a la altura de respuestas como tales”.
“Y sumaría otra cosa, que es la accesibilidad, porque permite en un período de 2 años y medio alcanzar cosas que son más complejas dentro de la academia, o se alcanzan con una licenciatura o se alcanzan con un máster, y eso también es una esencia del CUP, que es igualar oportunidades”, agrega.
Nuevas carreras, formaciones más cortas y una postura activa frente a la IA
Desde el CUP adelantan que ya tienen “en el horno” nuevas carreras a punto de entrar en etapa de evaluación, aunque desde la institución aún no han brindado más detalles al respecto.
En paralelo, ampliaron su oferta de formación continua con cursos pensados tanto para la adquisición de nuevas herramientas por parte de profesionales como para un público más joven que esté en la búsqueda de explorar su vocación. Entre estas nuevas opciones están el Programa Ejecutivo en Desarrollo de Empatía, el Programa de Formación en Periodismo Deportivo y el curso de Gestión Inteligente de Redes: Community Management + IA.
“Estamos en una época en la que culturalmente demandamos que las cosas no sean tan largas, que no nos exijan un costo tan grande a nivel de tiempo, a nivel de educación, a nivel económico”, explica Pérez Gaudio.
Frente a la inteligencia artificial, la institución asume una postura sin resistencias: “No la negamos, no la prohibimos”, señala el director, aunque advierte sobre el riesgo de “cultivar el hábito de la pereza cognitiva”. Para Pérez Gaudio, la clave está en la adaptación: “Algo que se adapta es capaz de conservar lo que funcionó en el pasado y de soltar lo que ya no funciona, con avidez por aprender”.
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