Personal e Intel llevaron las apps a las aulas (cómo usar Google Maps, BrainPOP y tanto más)

Acercar los dispositivos móviles inteligentes al aula es un desafío tan necesario como atrapante y eso estan transitando Grupo Telecom, Intel y el Ministerio de Educación de Córdoba que durante esta primera etapa capacitaron a 80 docentes y más de 1.100 niños de escuelas primarias. Cómo funciona en nota completa.

El programa hace foco en una de las prácticas más incorporadas a la vida cotidiana de los niños y jóvenes en la actualidad: el uso de dispositivos móviles.  Así, Telecom, Intel y Educación desarrollan el proyecto piloto Di.M.E. como un espacio de trabajo que busca articular la enseñanza pedagógica escolar con las nuevas formas de producción y acceso al conocimiento que posee la sociedad actual.

Como parte de la capacitación, los docentes trabajaron diversas herramientas con los alumnos (como programas o aplicaciones) disponibles en los dispositivos tecnológicos, con las que pudieron abordar y ampliar los temas que ya son parte de la currícula escolar, haciendo de su enseñanza una práctica más fluida e interactiva para los alumnos. Las clases permitieron a los docentes poder trabajar: Linoit, Google Goggles, Skitch, Google Maps, Google Earth, Google Drive, BrainPop, QrDroid, Icell, Woices, Intel Clasificación Visual, Office 2013, Windows 8 y espacios de trabajo e intercambio, como Edmodo y E-ducativa, Blogger.

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Figueroa exigió que el RIGI incluya inversiones en el upstream de Vaca Muerta

El gobernador de Neuquén, Rolando Figueroa, pidió formalmente al ministro de Economía, Luis Caputo, que el Régimen de Incentivo a las Grandes Inversiones (RIGI) incorpore también a los proyectos del upstream no convencional, con el objetivo de garantizar mayor producción, empleo y competitividad para la provincia. El planteo se realizó durante una reunión en Buenos Aires, en un contexto marcado por la reconfiguración fiscal para la industria hidrocarburífera.